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Curso: Vamos falar de gênero na escola? A importância de formar multiplicadores para a garantia dos direitos humanos
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Informações gerais
Curso: Vamos falar de gênero na escola? A importância de formar multiplicadores para a garantia dos direitos humanos
Coordenação geral: Gy Ferreira
Carga horária: 30h
Formato: presencial no Encontro USP Escola
Tipo: atualização/difusão
Ementa:
Reflexões críticas sobre os estudos de gênero e suas intersecções com a educação, a partir do princípio de que a escola é um espaço democrático, laico e um espaço de garantia de direitos. Análise das práticas discursivas – orais, escritas e midiáticas – como dispositivos de construção identitária e como possíveis reprodutoras ou questionadoras de estereótipos de gênero e opressões interseccionais. Discussão dos fundamentos dos direitos humanos e suas articulações com os marcos jurídicos, os processos educativos e os debates contemporâneos sobre gênero e sexualidade. Letramento crítico acerca das interfaces entre políticas públicas, Terceiro Setor e sociedade civil, compreendendo a escola como rede de proteção e agente de transformação social. Por fim, para a formação de multiplicadores, vamos construir em grupo, propostas de prevenção às violências de gênero, ligando teoria e prática em sala de aula.
Sobre o curso
Vamos falar de gênero? é um convite à reflexão sobre o papel que o gênero ocupa em nossas vidas e como ele influencia nossas relações [e relações de poder], nossas escolhas, nossos afetos e a maneira como construímos o respeito às diversidades e aos direitos humanos. É um convite para (re)pensarmos novas formas de fazer educação, considerando, ainda, na maioria das vezes, uma velha escola.
Por isso, ao (re)fazer o convite para Vamos falar de gênero na escola? é urgente e necessário, principalmente quando analisamos os índices alarmantes de violências de gênero, uma vez que, as ações punitivas do Código Penal brasileiro, sozinho, parece não dar conta da gravidade da situação.
Então, é a partir destes fatores que o curso Vamos falar de gênero na escola? A importância de formar multiplicadores para a garantia dos direitos humanos foi desenvolvido. Ao pensar a escola como um local de promoção e garantia de direitos humanos, este curso aborda o papel de educadoras e educadores, e demais profissionais da educação, como pessoas multiplicadoras de uma cultura de respeito às diversidades e inclusão. Logo, desde a educação básica, é preciso abrir espaços para discussões saudáveis sobre gênero, integrado aos direitos humanos e às interseccionalidades — raça, classe, sexualidade, entre outros temas. E lembremos sempre: a escola, como um espaço democrático de formação cidadã, tem o papel fundamental de construir um ambiente inclusivo e plural.
Sobre o Encontro USP Escola
O Encontro USP Escola é um programa de educação que possui diversas atividades gratuitas, cujo objetivo principal é promover a formação continuada de docentes da Educação Básica com cursos de atualização/difusão, palestras, debates e oficinas em atividades multiculturais e interdisciplinares, em todas as áreas do conhecimento, compartilhando experiências de sala de aula e o desejo de transformar a escola pública.
O Encontro surgiu em 2011, quando docentes da Universidade de São Paulo (USP), "favorecidos por uma política do Ministério da Educação de incentivo a iniciativas da universidade pública" (Roa; Filho; Henriques, 2021), propuseram uma formação permanente de docentes, na construção dialógica entre profissionais da educação de escola pública e docentes da universidade.
Outras informações disponíveis neste link.